Diagnostisches Assessment

Diagnostisches Prüfen stellt Stärken und Schwächen eines Prüflings fest. Es bestimmt den Ist-Zustand und geht dem Lernprozess i.d.R. voraus. Das Ergebnis dieser Prüfung kann z.B. zur Studienberatung genutzt werden, zur Empfehlung eines Studiengangs oder dient der Auswahl eines passenden Kurses. Als Eingangstest soll eine solche Prüfung die Vorkenntnisse von Prüflingen identifizieren, als Zulassungstest den zu erwartenden Lernerfolg vorhersagen.

Studienorientierung und Studienberatung

siehe dazu die jeweiligen Szenarienseiten:

• Studienorientierung
• Studienberatung

Zulassungs- und Einstufungstests

siehe dazu die jeweiligen Szenarienseiten:

• Studierfähigkeitstests
• Auswahltests
• Zulassungstests
• Einstufungstests

Weitere Einsatzmöglichkeiten

• Formatives Assessment (z.B. E-Übungen, Gemeinsames Lernen)
• Summatives Assessment (z.B. E-Klausuren, Vorher/Nachher-Messungen)
• Qualitätssicherung (z.B. Progresstests, E-Lehrevaluation)
• Einsatzszenarien allgemein

Literaturnachweise

Vorlage:Szenarien