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- 07:57, 22. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+89 Bytes) . . Veranstaltungsvorbereitung (→Technik)
- 07:57, 22. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+71 Bytes) . . Veranstaltungsvorbereitung (→Beispiele)
- 07:53, 22. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+354 Bytes) . . Veranstaltungsvorbereitung (→Bewertung)
- 07:46, 22. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+178 Bytes) . . Veranstaltungsvorbereitung (→Ziele)
- 07:43, 22. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+1.315 Bytes) . . Veranstaltungsvorbereitung
- 06:49, 22. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+258 Bytes) . . N Veranstaltungsvorbereitung (Die Seite wurde neu angelegt: „== Beschreibung == == Ziele == == Organisation == == Recht == == Technik == == Beispiele == == Bewertung == === Vorteile === === Nachteile === === Kombina…“)
- 14:43, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (-4.531 Bytes) . . Diagnostisches Assessment (→Zulassungs- und Einstufungstests)
- 14:42, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+1.604 Bytes) . . Auswahltest (→Beschreibung) (aktuell)
- 14:39, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+96 Bytes) . . Zulassungstest (aktuell)
- 14:38, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+280 Bytes) . . Auswahltest (→Bewertung)
- 14:35, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+64 Bytes) . . Auswahltest (→Organisation)
- 14:33, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+37 Bytes) . . Studierfähigkeitstest (→Organisation) (aktuell)
- 14:32, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+370 Bytes) . . Studierfähigkeitstest (→Bewertung)
- 14:25, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+2 Bytes) . . K Auswahltest (→Ziele)
- 13:29, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+57 Bytes) . . Studierfähigkeitstest (→Ziele)
- 13:27, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+66 Bytes) . . Auswahltest (→Beispiele)
- 13:27, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+117 Bytes) . . Auswahltest (→Recht)
- 13:24, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+124 Bytes) . . Auswahltest (→Ziele)
- 13:04, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+735 Bytes) . . Studierfähigkeitstest
- 13:01, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (-483 Bytes) . . Auswahltest (→Beschreibung)
- 12:49, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+99 Bytes) . . Zulassungstest (→Organisation)
- 12:47, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+203 Bytes) . . Zulassungstest (→Bewertung)
- 12:43, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+44 Bytes) . . Zulassungstest (→Ziele)
- 12:41, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+2.004 Bytes) . . N Auswahltest (Die Seite wurde neu angelegt: „== Beschreibung == Verschiedene Veranstaltungen, Module oder Studiengänge können beschränkt sein, weil z.B. einer großen Zahl an Bewerbern eine geringere Zahl…“)
- 12:40, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+800 Bytes) . . N Zulassungstest (Die Seite wurde neu angelegt: „== Beschreibung == Einige Veranstaltungen setzen bestimmtes Grundlagenwissen oder sprachliche Grundkenntnisse voraus, damit Studierende den Inhalten folgen oder d…“)
- 12:37, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+25 Bytes) . . N Auswahltests (Weiterleitung nach Auswahltest erstellt) (aktuell)
- 12:21, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+123 Bytes) . . Formatives Assessment (→Clicker & Audience Response Systems)
- 12:19, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+68 Bytes) . . K Technik (→Audience Response Systeme)
- 12:11, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+28 Bytes) . . N Zulassungstests (Weiterleitung nach Zulassungstest erstellt) (aktuell)
- 12:10, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+4 Bytes) . . K Studienorientierung (→Kombination mit weiteren Szenarien)
- 12:10, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+23 Bytes) . . Studienberatung (→Kombination mit weiteren Szenarien) (aktuell)
- 12:09, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+4 Bytes) . . Studienberatung (→Kombination mit weiteren Szenarien)
- 12:08, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+525 Bytes) . . Einstufungstest (→Bewertung)
- 12:03, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+79 Bytes) . . Einstufungstest (→Organisation)
- 12:01, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+73 Bytes) . . Einstufungstest (→Organisation)
- 11:59, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+111 Bytes) . . Einstufungstest (→Ziele)
- 11:57, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+264 Bytes) . . Einstufungstest (→Beschreibung)
- 11:42, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (-1.121 Bytes) . . Einstufungstests (Weiterleitung nach Einstufungstest erstellt) (aktuell)
- 11:41, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+1.150 Bytes) . . N Einstufungstest (Die Seite wurde neu angelegt: „== Beschreibung == thumb|350px|Beispiel: C-Test für Deutsch von der Uni Münster Einstufungstests helfen auf der anderen Seite, e…“)
- 11:41, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+1.150 Bytes) . . N Einstufungstests (Die Seite wurde neu angelegt: „== Beschreibung == thumb|350px|Beispiel: C-Test für Deutsch von der Uni Münster Einstufungstests helfen auf der anderen Seite, e…“)
- 10:36, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+33 Bytes) . . K Didaktik
- 10:22, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+176 Bytes) . . Lernziel (→Lernziele und Lernzielklassen)
- 10:11, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+116 Bytes) . . N Kategorie:Didaktik (Die Seite wurde neu angelegt: „Diese Kategorie listet die Seiten auf, die sich mit der Didaktik hinter den elektronischen Prüfungen beschäftigen.“) (aktuell)
- 10:09, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+9 Bytes) . . K Lernziel
- 10:08, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (-79 Bytes) . . Lernziel
- 09:55, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+73 Bytes) . . Lernziel (→Aufgabentypen für Lernziele)
- 09:48, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+22 Bytes) . . N Lernziele (Weiterleitung nach Lernziel erstellt) (aktuell)
- 09:48, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+8.154 Bytes) . . N Lernziel (Die Seite wurde neu angelegt: „Ein Lernziel ist die Erwartung an ein bestimmtes Lernergebnis, das Lernende bezogen auf eine bestimmte Lerneinheit oder einen Lernabschnitt erreichen sollen. Bl…“)
- 09:41, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (-10 Bytes) . . Studienorientierung (→Beispiele)
- 09:41, 21. Mär. 2012 (Unterschied | Versionen) . . (+82 Bytes) . . Studienberatung (→Beispiele)
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