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== Für den Einsteiger ==
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== Einstieg für Hochschullehrende ==
 
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== Für Studierende ==
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== Tipps für Studierende ==
 
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* Welche Antwort ist immer die Richtige?
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* Wie kann ich leicht die richtige Antwort ermitteln?
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* An welcher Stelle stehen richtige Antworten meistens?
  
Testwiseness
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Siehe "Testwiseness"...
  
 
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== Für den Fortgeschrittenen ==
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== Inhaltsbereiche für Fortgeschrittene ==
 
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Auf diesen Seiten finden Sie theoretische Grundlagen sowie zugehörige Best-Practice-Beispiele. E-Assessment steht immer im Spannungsfeld unterschiedlicher Dimensionen, die nachfolgend die inhaltlichen Schwerpunkte ausmachen.
Inhaltliche Themen
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<span style="white-space:nowrap;">http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/32/P_social_sciences-lightblue.png/30px-P_social_sciences-lightblue.png '''[[Didaktik]]'''</span> &nbsp;
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<span style="white-space:nowrap;">http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/93/P_countries-lightblue.png/30px-P_countries-lightblue.png '''[[Organisation]]'''</span> &nbsp;
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<span style="white-space:nowrap;">http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/33/P_ps-lightblue.png/30px-P_ps-lightblue.png '''[[Rechtsfragen]]'''</span> &nbsp;
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<span style="white-space:nowrap;">http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d6/P_transport-lightblue.png/30px-P_transport-lightblue.png '''[[Technik]]'''</span>
 
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== Über das Projekt N2E2 ==
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== Das Projekt N2E2 ==
 
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* [[N2E2|Beschreibung]]
 
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* [[Kompetenzmatrix]]
N2E2-Info & Video?
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* Link auf die [http://www.n2e2.de Projektseite]
 
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* Link auf das [http://blog.elan-ev.de Blog]
 
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Version vom 19. Mai 2011, 05:48 Uhr

Inhaltsbereiche für Fortgeschrittene

Auf diesen Seiten finden Sie theoretische Grundlagen sowie zugehörige Best-Practice-Beispiele. E-Assessment steht immer im Spannungsfeld unterschiedlicher Dimensionen, die nachfolgend die inhaltlichen Schwerpunkte ausmachen.

30px-P_social_sciences-lightblue.png Didaktik   30px-P_countries-lightblue.png Organisation   30px-P_ps-lightblue.png Rechtsfragen   30px-P_transport-lightblue.png Technik

Das Projekt N2E2

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